Voluntariado

Reconoce lanza formaciones presenciales sobre su Sistema de Acreditación de Competencias

Desde la Asociación Reconoce promovemos una red estatal de organizaciones, entre las que se encuentran entidades juveniles y de voluntariado, administraciones públicas y empresas, para impulsar el reconocimiento de las competencias transversales con el fin de empoderar la participación y mejorar la empleabilidad de la juventud.

Entidades sociales y Administraciones Públicas tendrán la oportunidad de conocer de cerca el Sistema de Acreditación de Competencias Reconoce y formarse para acreditar competencias en los dos workshops presenciales que hemos organizado para este mes de octubre en Madrid.

Los workshops podrán realizarse uno de los siguientes días:

Jueves 20 de octubre: 10:30 – 15:30h. (COMPLETO)
Viernes 21 de octubre: 10:30 – 15:30h. Inscripción viernes

Asimismo, Reconoce facilitará parte del desplazamiento para aquellas personas que acudan a las formaciones desde fuera de Madrid.

Reconoce se reúne con los Directores de Juventud y las Entidades

¡Comenzamos una nueva etapa!

En Reconoce estamos muy contentos de poder anunciar el comienzo de un nuevo camino. La semana pasada pudimos presentar, después de mucho trabajo e ilusión, la nueva marca de Reconoce, la nueva APP y el catálogo de competencias. Podéis leer la noticia completa en “La asociación Reconoce presenta un sistema de acreditación de competencias para reducir el paro juvenil”. El acto contó con las intervenciones iniciales, de Maria Teresa Pérez, directora General del Injuve, Elena Ruíz, presidenta del CJE, y de Santiago Domínguez, presidente de Reconoce.

Desde cada perspectiva se resaltó la importancia de Reconoce para la juventud, lo difícil que resulta para una persona voluntaria reconocer su experiencia y su valor en el ámbito laboral. La Directora General, Maria Teresa, nos habló de su paso como voluntaria en la parroquia de su barrio e hizo hincapié en el compromiso que mantiene el Injuve con el proyecto Reconoce el cual siente suyo. Por su lado Elena, Presidenta del CJE mencionó que en el entorno familiar se suele valorar mucho más la educación formal y en su caso la educación no formal también le ha servido para desarrollarse profesionalmente. Santiago, Presidente de Reconoce, mencionó, la importancia de sentir que las personas tenemos un objetivo, un tren al que elegimos subirnos y eso es esencial cuando una persona es joven, y puede desarrollarse a través del voluntariado.

Asistieron al acto…

Nos acompañaron en el acto, la Federación Española de Municipios y Provincias, las Direcciones Generales y técnicos de juventud de Andalucía, Aragón, Cantabria, Asturias, Melilla, Castilla y León, Cataluña, Extremadura, Valencia, Madrid, La Rioja y Navarra. Por otro lado asistieron entidades de juventud, algunas de ellas fueron Didania, Don Bosco, Scouts de España, ASPACE, CANAE, Fundación Amigó, Fundación También, Fundación Santa María La Real, Cruz Roja Juventud, CEPS, MSC, OJE y ESN. Así como el Consejo de Juventud de la Comunidad de Madrid y el Consejo de la Juventud de España.

Una mesa llena de experiencias

Por último en el evento se generó una mesa muy emotiva. Las personas invitadas a la mesa de experiencias aportaron una visión interesante y profunda sobre la realidad de la juventud y el voluntariado. Contamos con la presencia de Ismael López Yañez técnico de juventud del IVAJ, Claudia Tecglen García, psicóloga social y premio Princesa de Girona 2022, categoría social, Francisco Vaquer Gregori.

Ismael López Yáñez, destacó: “Este sistema es un recurso muy interesante para que los jóvenes participen y el reconocer que están realizando unas competencias mientras colaboran de forma altruista”. La Administración tiene que empoderar a los jóvenes, aunque esto reste poder a la Administración. “La labor de la administración es acompañar y ayudar para que los jóvenes tengan su proyecto de vida”.

En definitiva ser una mano amiga, de aquellas personas jóvenes que ya tienen muy complicado su acceso al mundo laboral.

Por su lado, Francesc Vaquer Gregori,“Creemos que participar de cualquier entidad dice mucho de las personas voluntarias que construyen cambios dentro de la sociedad que consideran necesarios y aprendemos continuamente. Por eso, nos parece tan importante la labor que realiza Reconoce para ponerlo en valor. Sin Reconoce se perdería una “realidad polivalente, con capacidad para adaptarse” -aseguró.

El testimonio de Pablo Morente, destaca: “La educación no formal empodera a ciertos jóvenes a la hora de elegir su educación formal, también determina las oportunidades del mercado laboral”.

Este joven afirma: “la realidad que yo vivo en mi entorno cercano es de muchísima precariedad laboral, alta desempleabilidad y muchísima frustración” y resalta que lo que aporta reconoce es “darle una amplitud nacional y una visión homogénea hay 100.000 voluntarios que están presentando una acreditación Reconoce a su empleador”.

La mesa de testimonios la cerró Claudia Tecglen. Premio Princesa de Girona Social 2022 y presidenta de Convives con Espasticidad. “Los seres humanos somos seres sociales” pero ante todo, resalta que “los seres humanos somos experiencia, nos transformamos a través de las experiencias”. Desde su visión como psicóloga social explica que un aprendizaje consolidado es aquel del que nos empapamos diariamente, en las experiencias no formales aprendemos haciendo”. Tecglen destacó la calidad humana de las personas voluntarias. También hizo mención a su propia etapa como voluntaria desde hace 20 años donde empezó consciente de sus propias habilidades para romper el estigma de ser una persona con discapacidad. Finalizó su intervención dejando claro que las “personas no somos, las personas hacemos”.

Reconoce lanza “Acredita tus competencias y multiplica tu valor” de la mano del Injuve y la Estrategia Estatal de Juventud

De la mano del Injuve y la Estrategia Estatal de Juventud 2030

Madrid, jueves 19 de mayo de 2022 – El Instituto de la Juventud (Injuve) ha presentado hoy la Estrategia de Juventud 2030 (EJ 2030), la nueva hoja de ruta que seguirán las instituciones públicas para la promoción de la juventud durante la próxima década. Dentro de sus líneas de acción, La Estrategia de Juventud incluye y refuerza el reconocimiento y la acreditación de competencias desde dos perspectivas, educación y formación inclusivas, y desde juventud, participación y voluntariado.

Estas líneas estratégicas se desarrollan en los objetivos 1.5 Garantizar el acceso universal a lo largo de la vida y 6.2 Promover el voluntariado y los valores de solidaridad asociados a su práctica. Este trabajo ha sido desarrollado de forma conjunta entre Injuve y Reconoce que aparece dentro de la Estrategia de Juventud 2030, como herramienta clave para reforzar la empleabilidad de la juventud, una inquietud que ha hecho visible hoy la Directora General del Injuve Maria Teresa Pérez Díaz durante la presentación de la Estrategia.

En el mundo laboral actual, donde la incertidumbre y el cambio son constantes, donde la experiencia y la temporalidad van de la mano, se requiere una apuesta por poner en valor y reconocer que las competencias adquiridas por la juventud a través de experiencias de educación no formal y del voluntariado que permiten el aprendizaje activo, el crecimiento personal, el desarrollo de habilidades en un contexto natural y positivo, y que todo esto es muy útil para combatir el desempleo e impulsar el talento joven.

Con este motivo, Reconoce junto al apoyo del Injuve presenta la campaña “Acredita tus competencias y multiplica tu valor”, haciendo ver que Reconoce evoluciona para mejorar, para facilitar, para multiplicar el impacto, para unir a diferentes tipos de entidades, haciendo más accesible, ágil y sencillo el proceso de acreditación.

Desde Reconoce explican que con esta nueva actualización no solo proponen una nueva APP y un proceso de acreditación, más intuitivo, rápido y versátil, sino que también afrontan esta nueva etapa con un cambio de imagen más viva, evolutiva y adaptable. Desde la organización apuestan por un rebranding que muestre la evolución del proyecto y que siga dirigido al público jóven, pero también a las instituciones y empresas.

Sobre Reconoce:

Reconoce es una asociación que promueve una red estatal de organizaciones, entre las que se encuentran entidades juveniles y de voluntariado, administraciones públicas y empresas, para impulsar el reconocimiento de las competencias transversales con el fin de favorecer la empleabilidad de la juventud. Actualmente, está compuesta por 283 entidades y más de 100.000 voluntarios y voluntarias en nuestro país.

Para más información:
Web: www.reconoce.es
Email: comunicacion@reconoce.org
Teléfono: 910059191 – Ext. 203

Nota de Prensa

Soft skills o cómo posicionarse en un mercado digital y robotizado

El proyecto Reconoce certifica las habilidades blandas adquiridas durante los programas de voluntariado para mejorar la empleabilidad de la juventud en un contexto laboral cambiante y tecnológico

La sociedad del siglo XXI se desarrolla inexorablemente hacia un mundo ultra digitalizado y robotizado, con máquinas -como ya sucedió en la Revolución Industrial- sustituyendo a los seres humanos en sus antiguos puestos de trabajo. La historia se repite ahora con la 4º Revolución Industrial y el temor se apodera de casi la mitad de la población, la cual considera que en apenas cinco años serán sustituidos por robots. Sin embargo, los expertos tienen claro qué se puede hacer para hacer frente a este temor: apostar por las soft skills.

En este contexto el proyecto Reconoce tiene como objetivo acreditar las soft skills -o habilidades blandas- de las personas que realizan programas de voluntariado para mejorar su empleabilidad en un mercado laboral cada vez más complejo. Así, las personas que han sido -o son- voluntarias pueden garantizar qué habilidades poseen en un proceso de selección, gracias a este sistema de reconocimiento por parte de las organizaciones en las que han realizado sus voluntariados.

Así, el desarrollo de soft skills crea una verdadera diferencia en un entorno laboral cada vez más digitalizado y cambiante, marcado por profundas transformaciones que se suceden cada vez más rápido. Tanto es así que 6 de cada 10 empresas consideran las habilidades personales más importantes que las habilidades técnicas en el proceso de contratación, según el informe What Workers Want 2020 publicado por la consultora internacional Hays. De esta forma, habilidades como la adaptabilidad, la negociación o la proactividad son ya muy demandadas por los departamentos de recursos humanos.

Y si esta tendencia ya existía hace años, la pandemia ha acelerado la necesidad empresarial por encontrar personas que logren trabajar en ambientes volubles y diariamente marcados por el teletrabajo. Por ello, los procesos de selección cada vez están más orientados a reconocer profesionales que cuenten con habilidades sociales como la comunicación o la autogestión, considerando que las capacidades técnicas se pueden adquirir con el tiempo. Mientras que las habilidades blandas, se logran de otra manera. Como por ejemplo, a través de programas de voluntariado.

Mientras que el liderazgo y la fidelidad en las empresas se han convertido en dos de los mayores retos de los profesionales de Recursos Humanos, el proyecto Reconoce facilita la solución a estos problemas. El sistema mejora la eficacia de las empresas en tanto se reducen los tiempos en la visibilización de esas competencias de las personas candidatas, así como es más sencillo por parte de la persona demandante de trabajo si sus valores y la visión de la empresa encajan en las mismas expectativas. De esta manera, se reducen costes por parte de las compañías en los procesos de selección al obtener, de forma previa, las habilidades blandas de las personas candidatas.

En un futuro cercano, además, la exclusión laboral se asociará a perfiles con ausencia de soft skills -o competencias transversales- como la capacidad de aprendizaje, la resiliencia o el espíritu colaborativo. según indica la Fundación Adecco en su informe ‘Guía 20 competencias contra la exclusión en el nuevo mercado laboral’.

Pero en verdad, el futuro ya está aquí. La robotización y la digitalización están dando pasos de gigantes y, ante ellos, los trabajadores del mañana, los jóvenes del presente, han de ser capaces de gestionar la velocidad del cambio con las habilidades sociales, emocionales, cognitivas y digitales necesarias para hacer frente a los retos del futuro. Por tanto, la clave residirá en ser más humanos que nunca, esto es, poniendo en valor las habilidades blandas que nunca podrán tener los robots.

#IgualdeVálidas: las brechas laborales de género

8M – Día Internacional de la Mujer

Brecha salarial, vulnerabilidad, estereotipos de género, conciliación… seguro que estas palabras resuenan en tu cabeza, y puede que incluso te atraviesen si eres mujer.

A pesar de que avanzamos hacia una sociedad más igualitaria, las brechas de género en el mercado laboral (sí, son más de una, te las explicamos enseguida) son una realidad. Y es algo que debería preocuparnos por igual independientemente de nuestro género, porque la libertad para trabajar en condiciones de dignidad, seguridad y equidad es esencial para el bienestar de todas las personas.

Y es que estas brechas de género en el mercado laboral, además de ser inaceptables a nivel ético, solo llevan a desaprovechar el inmenso potencial productivo de las mujeres.

Síndrome de la impostora

La desigualdad laboral empieza por las ofertas de trabajo que intimidan a las mujeres: únicamente se presentan a una oferta de empleo si cumplen el 90% de los requisitos. Los hombres, por el contrario, lo hacen si cumplen al menos el 60%. Palabras como “experto/a”, “competitivo/a” o “al mando” son palabras con las que muchas mujeres no se sienten identificadas y, por tanto, no presentan sus candidaturas a esas ofertas.

Las mujeres solo se presentan a una oferta de empleo si cumplen el 90% de los requisitos

Fuente: Observatorio Social de La Caixa

La falta de confianza, de autoestima y de representación son algunos de los síntomas, pero la verdadera causa del problema subyace en los sesgos sistémicos y micromachismos que las mujeres enfrentan desde pequeñas y que se vuelven más tangibles en su entrada al mercado laboral.

Las brechas de género en el mercado laboral

Como comentábamos antes, la brecha de género en el mercado laboral en realidad son muchas brechas que ponen de manifiesto la desigualdad que existe, todavía, entre mujeres y hombres en diferentes aspectos dentro del ámbito laboral.

Brecha de acceso: La discriminación en el acceso al mercado laboral de las mujeres por el hecho en sí mismo de serlo.
Brecha de intensidad laboral: Que hace referencia a las horas remuneradas que trabajan las mujeres, muy ligada a la cantidad de contratos de jornada parcial y a las tareas del cuidado en el ámbito privado.
Brecha salarial: La más conocida. Es la diferencia entre las retribuciones salariales de hombres y mujeres dentro de la economía en su conjunto.

Los altos cargos, una asignatura pendiente

A pesar de que año tras año crece esta cifra, las mujeres todavía tienen poca presencia en los consejos de dirección y en los puestos altamente cualificados (31%*). Y si hablamos de emprender, solo el 16%** de las startups de España están fundadas por mujeres.

Las mujeres ocupan el 31% de los
puestos directivos en España

Fuente: INE

Solo el 16% de las startups de España
están fundadas por mujeres

Fuente: W Startup Community

Trabajo no remunerado y profesiones feminizadas

La proporción de mujeres empleadas en los sectores «tradicionalmente femeninos» (educación, sanidad…) sigue siendo muy alta, mientras que en otros sectores como la construcción o la industria ese porcentaje es muy bajo.

De cada cuatro personas con un empleo a tiempo parcial, tres son mujeres. Las horas dedicadas al trabajo no remunerado, el cuidatoriado, e incluso el voluntariado se dan más en el caso de las mujeres, y no es casualidad. La feminización de los cuidados y el menor valor que se asigna a profesiones feminizadas, cuestiones como la conciliación de la vida laboral y familiar o los roles en función del sexo siguen siendo un factor discriminatorio en el acceso de las mujeres a ciertos trabajos o a gozar de condiciones laborales iguales a las de su contraparte masculina.

La lucha por reducir la brecha laboral de género forma parte de la Agenda 2030, cuyo objetivo número 5 busca, entre otras cosas, asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles.

3 de cada 4 trabajadores con un empleo
a tiempo parcial son mujeres

Fuente: W Startup Community

Más referentes

La brecha de género no es sólo una cuestión de números o estadísticas, también se refleja en la vida de millones de mujeres de todo el mundo. Para desterrar estereotipos y eliminar sesgos de género es necesario contar con diversos role models y sumar referentes en determinados sectores profesionales y en posiciones de liderazgo para que las mujeres sientan que, si ellas pudieron, ellas también pueden.

Reivindicar el papel de las mujeres en todos los ámbitos de la vida profesional es necesario, no solo el 8 de marzo, sino todos los días del año. En Reconoce seguiremos sumando con nuestro trabajo para empoderar a las mujeres y a la #JuventudExtraordinaria dando valor a su diversidad y a sus capacidades en el ámbito laboral y del voluntariado.

Puedes sumarte a nuestra campaña en redes sociales con el hashtag #igualdevalidas.

Proceso de Selección Reconoce

CONTRIBUYE AL CAMBIO

Si tú también quieres apostar por el reconocimiento del voluntariado y la mejora de la empleabilidad juvenil, este es tu lugar de trabajo.
Únete a nuestro equipo profesional

A continuación, puedes ver los procesos de selección que tenemos abiertos, si te interesa participar en alguno, accede a la convocatoria y rellena el formulario específico.

¿Cómo incluir el voluntariado en el currículum?

Nuestra carrera profesional puede estar llena de experiencias muy diferentes: trabajos de verano o de corta duración, prácticas, experiencias en el extranjero, o voluntariados por ejemplo.

Y, ¿son todas ellas experiencias laborales?, ¿sí?, ¿no?, o ¿no lo tienes claro?

Pues la respuesta es sí. Ya te lo imaginabas ¿no?

Entonces, ¿por qué cuando redactas tu CV le quitas valor a aquellas experiencias en las que ocupaste un cargo no remunerado?

Esto no debería ser así. Aunque la mayoría lo hacemos.

Porque hacer voluntariado no es sólo una opción personal, sino que es también una experiencia que puede abrirte muchas puertas a la hora de buscar empleo.

Hoy te lo explicamos en detalle.

¡Dale el valor que se merece al voluntariado en tu CV y aumenta tus posibilidades de que te contraten!

¿Por qué debes incluir el voluntariado en tu currículum?

Porque como ya hemos dicho, es una experiencia laboral tan importante como las demás, que no te engañen. Por mucho que no sea remunerado o no tengas contrato, cuenta como experiencia.

Por ejemplo: si eres una bióloga recién graduada y sin experiencia, y has trabajado 3 semanas junto a científicos ambientales y personas de la comunidad local de Costa Rica, recolectando datos y participando en una investigación científica, ¿no crees que es una experiencia tan válida como cualquier otra? Ten por seguro que te hará sumar puntos y diferenciarte de cara a los reclutadores.

Por otra parte, incluir el voluntariado en el CV te servirá para destacar tanto las competencias transversales que hayas adquirido: el liderazgo, la capacidad para trabajar en equipo, o la comunicación; como las competencias personales: la solidaridad, la proactividad, el compromiso, o la empatía. Piensa que todas ellas son habilidades que son muy valoradas por las empresas y te ayudarán a añadir valor a tu candidatura.

Demuestra tu proactividad. Si acabas de obtener tu título profesional y estás en búsqueda de tu primer empleo, el voluntariado habla de la voluntad de aprender y crecer, lo que te puede convertir en el/la candidato/a ideal para ocupar esa vacante a la que aspiras.

¿Dónde poner el voluntariado en el currículum?

En la sección de experiencia profesional:

Si el voluntariado tiene relación con el puesto al que aspiras, puedes incluirlo como experiencia profesional porque te servirá para demostrar las habilidades requeridas para el puesto o tu capacidad para desarrollar ese trabajo.

Por ejemplo, imagina que estás aspirando a un cargo profesor en un colegio y has participado en un voluntariado organizando y llevando a cabo talleres y actividades lúdicas para niños y niñas en una asociación en tu ciudad. Estas dos son actividades que se relacionan, y el voluntariado complementa y fortalece tu perfil profesional. Por lo tanto tiene sentido ponerlo en el apartado de experiencia profesional.

En una sección aparte:

Si el voluntariado que realizaste no tiene ninguna relación directa con el puesto, pero crees que aporta en cuanto a habilidades técnicas o habilidades blandas valorables, puedes destacarlo en una sección independiente y titularlo: «Experiencia docente» o «Experiencia contable».

Y si no ves la forma de relacionar tu experiencia de voluntariado con el trabajo, puedes incluirlo en otros datos de interés.

Lo que sí te diría es que nunca dejes de ponerlo, incluso aunque ya cuentes con mucha experiencia remunerada o formal. Ya que según una encuesta realizada por la firma Deloitte, el 76% de los seleccionadores de RRHH prefieren un candidato que cuente con alguna experiencia de voluntariado

Qué incluir en el voluntariado en el CV

Ahora que ya sabemos lo más básico, es decir, dónde colocar el voluntariado en el CV, vamos a ver qué deberías incluir en esta sección. Generalmente la regla es seguir el mismo formato que en la sección de experiencia laboral.

Te damos una estructura fácil de leer, comprender y seguir:

El título del puesto que desempeñaste durante el voluntariado.

El nombre de la organización con la que colaboraste.

La fecha de inicio y de fin de la actividad.

Funciones.

Principales logros obtenidos o habilidades que has desarrollado

Ejemplo de voluntariado en el currículum

A continuación te dejamos un par de ejemplos sobre cómo incluir el voluntariado en el currículum de forma correcta e incorrecta.

¿Cómo hacerlo bien?

Ocupación: Profesor para un grupo de alfabetización en castellano a personas inmigrantes.

Organización: Asociación de Trabajadores Inmigrantes Marroquíes en Barcelona

Fecha: De octubre de 2020 a junio de 2021.

Funciones:

Creación de material gráfico y otros recursos propios como fichas, ejercicios, y juegos para la enseñanza y el aprendizaje de la lectoescritura de la lengua castellana en los niveles iniciales.
Desarrollo del método de lectoescritura Nahono, especialmente diseñado para inmigrantes de lengua árabe.
Evaluación del aprendizaje y la actuación del alumno

Principales logros: conseguir que un grupo de 8 personas adultas aprendan a leer y escribir textos sencillos y desarrollen la capacidad de comprender, pensar y hablar de forma más elaborada.

¿Cómo no hacerlo?

2020-2021: Profesor en la Asociación de trabajadores de inmigrantes marroquíes en Barcelona

Conclusión

Recuerda que el CV es ese primer paso estratégico para conseguir una entrevista, y debes lograr llamar la atención de las personas que hacen la selección, con todas tus armas disponibles.

Si te está costando acceder al mercado laboral o quieres mejorar tu empleabilidad, no descartes realizar labores de voluntariado y aprovéchate del valor añadido que te aporta esta experiencia en tu CV.

Artículo en colaboración con Currículum y Trabajo.